مجلّة جامعة جرش الإخباريّة مجلّة جامعة جرش الأخباريّة
مقالات مشابهة
واصل الباحثون في المؤتمر الدولي الثالث الذي نظمته عماده البحث العلمي والدراسات العليا في جامعة جرش بعنوان “دور الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي وأخلاقياته” مناقشة أوراقهم البحثية لليوم الثاني على التوالي.
حيث ترأس محور البحث العلمي والتعليم العالي الدكتور هيثم حجازي، وقدمت فيها الباحثة رنيم جوابرة ورقة عمل بعنوان ” الممارسات الفضلى لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي”، ومن خلال ورقة مشتركة قدمتها الدكتورة ريم جبر، والدكتور عمر الخصاونة بعنوان”مدى تطبيق الذكاء الاصطناعي في البحوث العلمية للمحافظة على الأمانة العلمية”، وقدم الباحث وليد لطفي ورقة بعنوان ” الذكاء الاصطناعي في خدمة البحث العلمي فرص التكامل المعرفي والتحديات الأخلاقية في عصر مجتمعات المعرفة”، واستعرض الإعلامي تحسين التل، والإعلامية فريال أبو لبدة في ورقة عمل مشتركة ” دور الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي – تأثير اللغة العربية على اللغة الأجنبية”، وتناولت الدكتورة سلام بني هاني ورقة بعنوان” Harnessing Artificial Intelligence in Scientific Research: Opportunities, Ethical Challenges, and Governance Pathways: A Systematic Review” ، واختتم الدكتور هيثم حجازي ورقة بعنوان ” Artificial Intelligence and Research Ethics: Towards a Framework for Defining Ethical Guidelines and Standards”، .
وإما محور العلوم التربوية ترأستها لليوم الثاني الدكتورة جورجينا الرواد، وقدم فيها الدكتور معن الزبون ورقة بعنوان ” تصور مقترح لمنصة تعليمية رقمية ذكية قائمة على الذكاء الاصطناعي لدعم التحول الرقمي في البيئة المدرسية بالمدارس الحكومية في محافظة جرش” ، فيما قدمت الباحثة الدكتورة شادن البزايعه ورقة بعنوان ” تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم اتخاذ القرار داخل المؤسسات التعليمية – الحديثة، وشاركت كل من الدكتورة جورجينا الرواد والباحثة الدكتورة مرام البطاينة ورقة عمل بعنوان ” اثر استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم في مدارس محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين”، اما الدكتورة نهى العتوم تناولت في ورقتها ” البحث العلمي في عصر الذكاء الاصطناعي صراع التحديات الاخلاقية وامكانية التحسين” ، والأخيرة قدمها الباحث الدكتور علي الزعبي بعنوان” اثر تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة الخدمات المكتبية . دراسة ميدانية تحليلية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية في اقليم الشمال في الأردن” .
اما محور الشريعة والقانون ترأسه الأستاذ الدكتور منصور الصرايرة ونوقشت فيها ورقة عمل مشتركة بين الأستاذ الدكتور منصور الصرايرة وأحلام الربابعة بعنوان ” الحماية القانونية الحرية الرأي والتعبير في ظل تقنيات الذكاء الاصطناعي”، وناقش الباحث حمزة مسلم ورقة بعنوان ” الحوكمة الشرعية لاستخدام الذكاء. الاصطناعي في المصارف الإسلامية”، واستعرضت الدكتورة فلسطين الأفغاني في ورقتها” الضوابط الفقهية والأطر الأخلاقية. للمسؤولية المعرفية المشتركة في منظومة البحث العلمي الذكي وأبرز التطبيقات ذات الفعالية”، وقدم كل من الدكتور عبد الوهاب المعمري والدكتورة ثناء عطروز ورقة مشتركة بعنوان ” بالذكاء الاصطناعي الحماية القانونية للابتكارات المتعلقة”.
والمحور الأخير جمع بين العلوم الإدارية واللغات والأدب والعلوم الزراعية والبيئة والتغير المناخي، وترأس محور العلوم الإدارية الدكتور مؤيد الفواعير، وقدم كل من الدكتور جمال حجير، والدكتور مؤيد الفواعير فراس الجغبير، وتوجان الجغبير، ومحمد الجغبير ورقة مشتركة بعنوان ” تطوير نموذج حوكمة مقترح قائم على – الذكاء الاصطناعي” ، فيما تناولت الباحثة نيرمين الرفاعي وابراهيم عبد الروؤف ورقة بعنوان ” حوكمة الذكاء الاصطناعي واثره على النمو الاقتصادي”، واخلاص القرعان اختتمت المحور بورقة بعنوان ” The Impact of Artificial Intellig Applications on Improving School Management Methods: An Analytical Study of Secondary School Teachers in jordan”.
ومحور اللغات والأدب قدمت فيه الباحثة روان سمهدانة بعنوان ” Improvements and Challenges of Artificial Intelligence Tools in Translating Literary Texts” ، ومحور العلوم الزراعية والبيئة والتغير المناخي قدمها الدكتور بشير جرار ورقة بعنوان ” تعقب التغير المناخي والبيئي في الاردن بواسطة الذكاء الاصطناعي”.
