مجلّة جامعة جرش الإخباريّة مجلّة جامعة جرش الأخباريّة
مقالات مشابهة
عقد رئيس جامعة جرش، الأستاذ الدكتور محمد الخلايلة، اجتماعًا موسعًا بحضور نواب الرئيس الأستاذ الدكتور أحمد الحوامدة، والأستاذ الدكتور زياد ربيع، وعمداء الكليات، ورؤساء الأقسام الأكاديمية ومديري الجودة، إلى جانب مدير مركز الحاسوب والتعلّم والتعليم الإلكتروني الأستاذ الدكتور محمد أبو شقير وفريق مركز الحاسوب، وذلك للاطلاع على سير العملية التدريسية في الفصل الدراسي الأول 2025–2026.
واستهلّ الدكتور الخلايلة الاجتماع بالتعبير عن شكره وتقديره لمدير مركز الحاسوب وفريقه، ولأعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية، على الجهود الكبيرة المبذولة لضمان انسيابية العملية التعليمية ورفع كفاءتها، مؤكدًا أهمية التعاون بين مختلف وحدات الجامعة لتعزيز جودة التعليم وتحقيق مستوى يليق بسمعة جامعة جرش.
من جانبه شدد الأستاذ الدكتور أحمد الحوامدة على ضرورة الالتزام بمعايير الجودة الأكاديمية وتطبيق السياسات المتعلقة بالتعليم الإلكتروني والمدمج، مشيرًا إلى أن متابعة تنفيذ هذه المعايير تشكل عنصرًا أساسيًا في تحسين تجربة الطلبة ورفع مستوى البرامج الأكاديمية.
كما تناول الأستاذ الدكتور زياد ربيع أهمية التزام الكليات بمتابعة ملفات المساقات وتحديثها، وتحليل نتائج الاستبانات بشكل مستمر للوقوف على نقاط القوة وتعزيزها، ومعالجة جوانب القصور، مبينًا أن هذه الخطوات تشكل أساسًا في الارتقاء بالعملية التدريسية وتحقيق التميز الأكاديمي.
وقدّم الدكتور أبو شقير عرضًا شاملًا تناول فيه رؤية ورسالة مركز التعليم الإلكتروني وخطته الاستراتيجية، إضافة إلى استعراض السياسات والإجراءات والتشريعات المنظمة للتعليم الإلكتروني في الجامعة، وقدم ملخصًا عن إنجازات الكليات في هذا المجال، مشيرًا إلى أن الجامعة باتت تمتلك منظومة تعليم إلكتروني متقدمة، مدعومة بإحصائيات تظهر مستوى التميز والالتزام بتطبيق نمطي التعليم الإلكتروني والمدمج، فضلًا عن تطوير المساقات التفاعلية في استوديو الجامعة وفق منهجيات تصميم تعليم متقدمة، ومتابعة تجهيز ملفات المساقات وتحليل نتائج الاستبانات بما ينعكس إيجابًا على أداء البرامج الأكاديمية.
وفي ختام الاجتماع، أوعز رئيس الجامعة بعقد اجتماعات دورية لمتابعة تقدم خطط التعليم الإلكتروني، وإعادة تشكيل مجلس التعليم الإلكتروني في الجامعة، وتفعيل دور اللجان المختصة في الكليات، إضافة إلى إرسال تقارير دورية لضمان استمرارية التطوير والتحسين ورفع جاهزية الجامعة في مجالات التدريس الحديث.
